11 月 27 日，施(shi)一(yi)(yi)公在“吳楊獎”頒獎典(dian)禮(li)上(shang)發(fa)表(biao)“我的(de)科(ke)研動(dong)力”演講(jiang)時坦承，與大(da)多數科(ke)學家(jia)因興(xing)(xing)趣驅動(dong)做科(ke)研不(bu)同，自己(ji)從事(shi)研究的(de)興(xing)(xing)趣很(hen)晚(wan)才培養起來。小(xiao)學老師的(de)一(yi)(yi)句話：施(shi)一(yi)(yi)公啊(a)，你長大(da)一(yi)(yi)定得給(gei)咱(zan)駐馬(ma)店人(ren)爭(zheng)光(guang)！讓他銘記終生。
“我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做基礎研究的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)能(neng)做什(shen)么(me)？我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)能(neng)改變什(shen)么(me)？”施一(yi)(yi)(yi)公真誠地(di)呼吁：不(bu)管是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)自己，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學生，還是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)同道，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)每個人真的(de)(de)要承(cheng)擔一(yi)(yi)(yi)點(dian)社會責任(ren)，為(wei)那些不(bu)像我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)幸運的(de)(de)人們(men)(men)和鄉親盡一(yi)(yi)(yi)點(dian)義務。這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)除了(le)對(dui)科學本身(shen)興(xing)趣之外的(de)(de)所(suo)有動力，也是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)今后(hou)往前走最重要的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)點(dian)支撐(cheng)。
施一公 （清華(hua)大學(xue)生命科學(xue)學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)）
（吳楊獎）委員會(hui)希(xi)望我(wo)講些(xie)勵志方(fang)面的(de)(de)東西。其(qi)實昨天(tian)晚上(shang)我(wo)本來(lai)想(xiang)寫幾句，但是看著窗外的(de)(de)霧霾，心情(qing)不好、寫不出來(lai)，而且我(wo)也習慣即興(xing)演講，把自(zi)己的(de)(de)真心話說出來(lai)。如果今天(tian)的(de)(de)演講有一個標(biao)題的(de)(de)話，就是：我(wo)的(de)(de)科研動(dong)力。
最近在網上看到一(yi)些關(guan)于(yu)我的(de)微信，包括把(ba)高曉松(song)先生(sheng)和施一(yi)公(gong)的(de)觀點放在一(yi)起比(bi)較，評論(lun)我過去的(de)一(yi)些經(jing)歷(li)。其(qi)實我很想告訴大家，實際(ji)的(de)情況和這(zhe)些評論(lun)是不一(yi)樣的(de)—可能你們會覺(jue)得(de)比(bi)較意外，但是我確實從來沒有覺(jue)得(de)自(zi)己有任何特(te)殊之處。
我出生在(zai)(zai)河(he)(he)南(nan)鄭州，但成長在(zai)(zai)河(he)(he)南(nan)省駐(zhu)馬店(dian)(dian)。為什么我要特別提駐(zhu)馬店(dian)(dian)呢？因(yin)為這(zhe)個地方特別具有(you)代表性(xing)。駐(zhu)馬店(dian)(dian)相(xiang)對于河(he)(he)南(nan)，就(jiu)像河(he)(he)南(nan)相(xiang)當于中國，就(jiu)像中國相(xiang)對于世界。從(cong)地理，從(cong)經濟，從(cong)科(ke)技，從(cong)文化，都是這(zhe)樣。我恰好是在(zai)(zai)開始有(you)記憶、對社會有(you)感(gan)觸的(de)時候成長在(zai)(zai)駐(zhu)馬店(dian)(dian)。
我在(zai)(zai)駐馬(ma)店(dian)(dian)地區汝南(nan)縣的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個小(xiao)(xiao)(xiao)村莊 ── 小(xiao)(xiao)(xiao)郭莊 ── 生(sheng)活了三年多，然后在(zai)(zai)駐馬(ma)店(dian)(dian)鎮又生(sheng)活了整整八年。我在(zai)(zai)駐馬(ma)店(dian)(dian)度(du)過了十一(yi)(yi)(yi)(yi)個春秋，這里有我人(ren)(ren)生(sheng)中最(zui)親切(qie)、最(zui)難(nan)忘的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)段經歷。雖然那里的(de)(de)生(sheng)活一(yi)(yi)(yi)(yi)直很(hen)清苦，但心里一(yi)(yi)(yi)(yi)直很(hen)滿足、很(hen)快樂。我在(zai)(zai)駐馬(ma)店(dian)(dian)小(xiao)(xiao)(xiao)學升(sheng)初中的(de)(de)時候，當(dang)時的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)學常識(shi)老師對我說了一(yi)(yi)(yi)(yi)句(ju)話：施一(yi)(yi)(yi)(yi)公啊，你長大(da)了一(yi)(yi)(yi)(yi)定得給(gei)咱駐馬(ma)店(dian)(dian)人(ren)(ren)爭光！大(da)家可能想(xiang)不(bu)到，這句(ju)很(hen)簡單(dan)的(de)(de)話我刻骨銘(ming)心記憶至今。
從那以后，每次(ci)得到任何榮譽(yu)，我都會在(zai)心里覺得是在(zai)為駐(zhu)馬(ma)店人爭光。今天，我同樣想說(shuo)：老(lao)師(shi)您(nin)好！我還在(zai)為咱駐(zhu)馬(ma)店爭光。我中學(xue)去了鄭州，大學(xue)到了清華大學(xue)。我常(chang)(chang)常(chang)(chang)很(hen)想家、也(ye)很(hen)想駐(zhu)馬(ma)店的(de)父老(lao)鄉親(qin)，止不住地想：我的(de)父老(lao)鄉親(qin)在(zai)過(guo)什(shen)么(me)樣的(de)生活？過(guo)什(shen)么(me)樣的(de)日子？
1987 年的一件事(shi)對我(wo)沖(chong)擊(ji)非常(chang)大，把我(wo)的生(sheng)活和世(shi)界觀幾乎全部打亂了。在此之(zhi)前，雖(sui)然(ran)我(wo)受到了傳統教育，雖(sui)然(ran)我(wo)的父親告(gao)訴我(wo)要做一個科(ke)學家、工程師，其實(shi)我(wo)心里并不知道自己將來想干(gan)什么(me)、能(neng)干(gan)什么(me)。
1987 年 9 月 21 日，我(wo)(wo)的(de)(de)父親(qin)被疲勞(lao)駕駛的(de)(de)出租車在(zai)自行車道(dao)上(shang)撞(zhuang)倒，當司機把(ba)我(wo)(wo)父親(qin)送(song)到(dao)河南(nan)省(sheng)人民醫院(yuan)的(de)(de)時(shi)候，他(ta)還在(zai)昏迷中，心(xin)跳每(mei)分鐘 62 次，血壓 130/80。但是(shi)(shi)他(ta)在(zai)醫院(yuan)的(de)(de)急救(jiu)(jiu)室里躺了(le)(le)整整四(si)個半(ban)小時(shi)，沒(mei)(mei)有(you)(you)得到(dao)任何(he)施(shi)救(jiu)(jiu)，因為醫院(yuan)說，需要先交錢(qian)，再救(jiu)(jiu)人。待肇(zhao)事司機籌(chou)了(le)(le) 500 塊錢(qian)回來的(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)父親(qin)已經沒(mei)(mei)有(you)(you)血壓，也沒(mei)(mei)有(you)(you)心(xin)跳了(le)(le)，沒(mei)(mei)有(you)(you)得到(dao)任何(he)救(jiu)(jiu)治地(di)死在(zai)了(le)(le)醫院(yuan)的(de)(de)急救(jiu)(jiu)室。這件事對我(wo)(wo)影響極大，直到(dao)現在(zai)，夜深(shen)人靜(jing)時(shi)我(wo)(wo)還是(shi)(shi)抑(yi)制不(bu)住對父親(qin)的(de)(de)思(si)念。
這(zhe)(zhe)件(jian)事(shi)讓(rang)(rang)我對社會的(de)看法產生(sheng)(sheng)了根本的(de)變(bian)化，我曾(ceng)經(jing)(jing)怨(yuan)恨過，曾(ceng)經(jing)(jing)想(xiang)報復這(zhe)(zhe)家醫院(yuan)和見死不救的(de)那位急(ji)救室當值醫生(sheng)(sheng)：為什么不救我父(fu)親(qin)？！但是后來想(xiang)通了，我真的(de)想(xiang)通了：中國這(zhe)(zhe)么大的(de)國家，這(zhe)(zhe)么多(duo)人(ren)，不知道有(you)多(duo)少(shao)人(ren)、多(duo)少(shao)家庭(ting)在(zai)經(jing)(jing)歷(li)著像我父(fu)親(qin)一樣(yang)(yang)的(de)悲劇(ju)。如(ru)果我真有(you)抱負、真有(you)擔當，那就(jiu)應該去改變(bian)社會、讓(rang)(rang)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)悲劇(ju)不再發生(sheng)(sheng)、讓(rang)(rang)更(geng)多(duo)的(de)人(ren)過上好日(ri)子。
直到(dao)父(fu)(fu)親去世(shi)，我(wo)(wo)一(yi)直非常(chang)幸運。從(cong)小學就接受了很(hen)體面的(de)教育，中(zhong)學、大學更是如此，大家都很(hen)關照我(wo)(wo)；我(wo)(wo)不缺(que)吃，不缺(que)穿。我(wo)(wo)缺(que)啥呢？我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)缺(que)回報。父(fu)(fu)親去世(shi)后，我(wo)(wo)真的(de)開(kai)始懂事了，我(wo)(wo)發誓要照顧我(wo)(wo)的(de)母親，回報從(cong)小到(dao)大愛護、關心我(wo)(wo)的(de)老師和父(fu)(fu)老鄉親。
2009 年 9 月 26 日，我(wo)陪著母(mu)親(qin)和姐(jie)姐(jie)回到了曾經生活(huo) 3 年半的(de)小郭(guo)莊(zhuang)。我(wo)的(de)母(mu)親(qin)激動的(de)老淚(lei)縱橫(heng)，我(wo)也很(hen)感動；鄉親(qin)們對(dui)我(wo)們還(huan)像(xiang)三十多(duo)年前那么(me)熱(re)情，但我(wo)意外(wai)注意到，村里(li)還(huan)沒有自來水(shui)，家家戶戶還(huan)靠井水(shui)和壓水(shui)；生活(huo)和學習的(de)機(ji)會比(bi)城里(li)人差遠(yuan)了。但鄉親(qin)們很(hen)滿足、很(hen)快樂。
我(wo)(wo)(wo)想念(nian)小(xiao)時候的小(xiao)伙伴們。2012 年的清明節，我(wo)(wo)(wo)回駐馬店(dian)參加小(xiao)學同(tong)學聚會(hui)，很感(gan)慨。同(tong)班同(tong)學中兩個(ge)已(yi)經不(bu)在了，一(yi)個(ge)患心血管疾病，另一(yi)個(ge)是(shi)癌癥(zheng)。當時還(huan)有一(yi)位(wei)同(tong)學在接受(shou)癌癥(zheng)晚期(qi)的化療，現在也不(bu)在了。我(wo)(wo)(wo)常常想：同(tong)樣是(shi)人，我(wo)(wo)(wo)真幸(xing)(xing)運，不(bu)愁(chou)吃、不(bu)愁(chou)穿，受(shou)過高等教育、出過國(guo)、留過學，擁有一(yi)份鐘愛的工作；可是(shi)我(wo)(wo)(wo)們中國(guo)有很多人沒(mei)有我(wo)(wo)(wo)這么幸(xing)(xing)運。我(wo)(wo)(wo)的父老鄉親和他(ta)(ta)們的孩子(zi)也沒(mei)有我(wo)(wo)(wo)這么幸(xing)(xing)運。盡管他(ta)(ta)們不(bu)像我(wo)(wo)(wo)這么幸(xing)(xing)運，他(ta)(ta)們卻(que)一(yi)直很為(wei)我(wo)(wo)(wo)自(zi)豪(hao)，他(ta)(ta)們為(wei)我(wo)(wo)(wo)鼓勁。
我(wo)有些地(di)方(fang)和(he)很多執著的(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)家們(men)不一(yi)樣(yang)。哪點(dian)不一(yi)樣(yang)？他(ta)們(men)因為興(xing)趣(qu)驅(qu)使在做科(ke)學(xue)研究。我(wo)有興(xing)趣(qu)，但最初并(bing)沒(mei)有那(nei)么強烈的(de)(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)做研究，我(wo)的(de)(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)是(shi)很晚(wan)才培養起來的(de)(de)(de)(de)，驅(qu)使我(wo)的(de)(de)(de)(de)更多的(de)(de)(de)(de)是(shi)責任和(he)義務(wu)。我(wo)成長于駐(zhu)馬(ma)(ma)店，是(shi)地(di)地(di)道(dao)(dao)道(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)駐(zhu)馬(ma)(ma)店人(ren)，那(nei)里的(de)(de)(de)(de)鄰(lin)里鄉親(qin)(qin)也從沒(mei)有把我(wo)當(dang)外人(ren)，這種親(qin)(qin)情(qing)常常讓我(wo)感動；我(wo)想用自己的(de)(de)(de)(de)努力和(he)創造回報(bao)我(wo)的(de)(de)(de)(de)父老鄉親(qin)(qin)，哪怕(pa)是(shi)取得成績讓他(ta)們(men)為我(wo)驕傲呢(ni)。這是(shi)我(wo)從小受(shou)到的(de)(de)(de)(de)教育(yu)，我(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)很感恩(en)、想回報(bao)。
不(bu)(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)(bu)覺間，我的(de)觀念似乎很落(luo)伍了(le)。我想不(bu)(bu)(bu)明白當今的(de)社會(hui)(hui)為什么(me)會(hui)(hui)變(bian)(bian)得(de)這樣物欲橫流(liu)，為什么(me)這么(me)多人會(hui)(hui)一致向(xiang)錢看。人不(bu)(bu)(bu)是(shi)商品，人活一口(kou)氣(qi)。當大學畢業(ye)生(sheng)以收入為唯(wei)一衡量、把自己作價、選擇出價稍微多一點的(de)公司就業(ye)的(de)時(shi)(shi)候，我真的(de)是(shi)非常不(bu)(bu)(bu)理解，身邊的(de)世(shi)界變(bian)(bian)得(de)陌(mo)生(sheng)。我有時(shi)(shi)候想，是(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)世(shi)界變(bian)(bian)化太快，我老了(le)、真的(de)跟不(bu)(bu)(bu)上趟兒了(le)。
我(wo)(wo)怎么就不理解(jie)，連我(wo)(wo)身邊的(de)人(ren)，連我(wo)(wo)一些同事、同學、朋友我(wo)(wo)都(dou)理解(jie)不了，我(wo)(wo)不知(zhi)道這(zhe)個社(she)會怎么了，我(wo)(wo)們關注(zhu)點太不可思議的(de)狹窄了！中國真的(de)有很多很多人(ren)不像(xiang)我(wo)(wo)們一樣幸(xing)運，他們很需要我(wo)(wo)們的(de)幫(bang)助(zhu)，需要每一個幸(xing)運的(de)人(ren)關注(zhu)他們的(de)生(sheng)存環境，需要我(wo)(wo)們今天(tian)在座的(de)人(ren)一起努(nu)力。
我(wo)不希(xi)望(wang)自己的(de)(de)(de)學生做形式化的(de)(de)(de)社會(hui)實(shi)踐，但(dan)很支持他們選擇去(qu)(qu)中國(guo)欠(qian)發(fa)達的(de)(de)(de)地區去(qu)(qu)看(kan)看(kan)、去(qu)(qu)體驗(yan)，比如去(qu)(qu)支教(jiao)(jiao)。在這兒我(wo)舉一個(ge)支教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)例子。2008 年我(wo)全職在清華工(gong)作，我(wo)的(de)(de)(de)一個(ge)本科生從(cong)陜西農(nong)村的(de)(de)(de)一所希(xi)望(wang)小學支教(jiao)(jiao)回來。在我(wo)的(de)(de)(de)辦公室(shi)，他痛哭(ku)流涕。
他(ta)說：施老(lao)師，您知(zhi)道嗎，盡管是希望小學，那里的孩子，從一年級到(dao)五年級，都很(hen)(hen)瘦，一天只有(you)兩(liang)頓(dun)飯(fan)，早(zao)上十點(dian)(dian)一頓(dun)，下午四點(dian)(dian)一頓(dun)。為啥？沒錢！他(ta)們沒有(you)肉吃，只能(neng)吃飽(bao)兩(liang)頓(dun)飯(fan)；他(ta)們早(zao)上不能(neng)起得太早(zao)，晚上又要盡量早(zao)點(dian)(dian)睡，因為要節(jie)省能(neng)量，要把能(neng)量用在上午十點(dian)(dian)到(dao)下午四點(dian)(dian)之間上課(ke)的時(shi)間。但他(ta)們都很(hen)(hen)滿足、很(hen)(hen)開(kai)心(xin)…...。
我不(bu)曉得，我們做(zuo)(zuo)(zuo)基礎(chu)研究的，我們能做(zuo)(zuo)(zuo)什么，我們能改變什么。我受(shou)中(zhong)國傳統教育很深，作為(wei)一個敢擔當的讀書(shu)人(ren)，不(bu)僅(jin)應該風聲(sheng)雨聲(sheng)讀書(shu)聲(sheng)，聲(sheng)聲(sheng)入(ru)耳(er)，也需要(yao)家事(shi)國事(shi)天下事(shi)，事(shi)事(shi)關心。只可(ke)惜(xi)自己的時間精力(li)實在太有(you)(you)限，總(zong)想找一些志同道合的朋友做(zuo)(zuo)(zuo)點事(shi)情，總(zong)想有(you)(you)機會回家鄉給父老鄉親(qin)做(zuo)(zuo)(zuo)點什么。我挺(ting)慚愧的，其實我既(ji)沒(mei)有(you)(you)照(zhao)顧好我的母親(qin)，也沒(mei)有(you)(you)照(zhao)顧好妻子(zi)(zi)和孩子(zi)(zi)。
我(wo)們缺(que)什么(me)？我(wo)們缺(que)這份對(dui)社會(hui)的(de)責任感，我(wo)們缺(que)這份回報父老鄉親的(de)行動。在清(qing)華(hua)(hua)大學(xue)，我(wo)每次給生(sheng)(sheng)命科學(xue)學(xue)院的(de)新(xin)生(sheng)(sheng)做(zuo)入(ru)學(xue)教育的(de)時候，我(wo)都告(gao)訴他們：你(ni)(ni)千萬不要(yao)忘(wang)了，你(ni)(ni)來到清(qing)華(hua)(hua)，你(ni)(ni)不止代表(biao)(biao)自己，不止代表(biao)(biao)你(ni)(ni)個(ge)人，你(ni)(ni)也同時代表(biao)(biao)一(yi)(yi)個(ge)村(cun)，一(yi)(yi)個(ge)縣，一(yi)(yi)個(ge)地區，一(yi)(yi)群人，一(yi)(yi)個(ge)民(min)族。你(ni)(ni)千萬不要(yao)忘(wang)了，你(ni)(ni)肩上承擔了這份責任。
我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)希(xi)望，不(bu)管(guan)是我(wo)(wo)(wo)(wo)自己，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)學生，還(huan)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)同道，我(wo)(wo)(wo)(wo)們每個人真的(de)要承擔一點社會(hui)責(ze)任(ren)，為那些(xie)不(bu)像我(wo)(wo)(wo)(wo)們一樣幸運(yun)的(de)人們和鄉親盡(jin)一點義(yi)務(wu)。這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)(wo)除了對科學本身興趣之外的(de)所有(you)動力，也是我(wo)(wo)(wo)(wo)今后往前(qian)走最重要的(de)一點支撐。
謝(xie)謝(xie)大家！
人物介紹
施一公，1967 年出生(sheng)于河南鄭州，清華大(da)學(xue)生(sheng)物系本科畢業，在(zai)美(mei)國約翰霍普(pu)金斯大(da)學(xue)取得(de)生(sheng)物物理學(xue)及(ji)化學(xue)博士學(xue)位(wei)，是世界著名的(de)結構生(sheng)物學(xue)家(jia)。2007 年，施一公被授予普(pu)林斯頓大(da)學(xue)終身講席教(jiao)授。2008 年 2 月，施一公放棄了(le)在(zai)普(pu)林斯頓的(de)高薪(xin)與榮譽，全職回歸母校清華，出任生(sheng)命科學(xue)學(xue)院院長。
回國(guo)后的(de)(de)施一公，不僅通過體(ti)(ti)制改革支持一批年輕科(ke)學家、培養一批學生，而且在科(ke)研第(di)一線做出(chu)重要貢獻。今年，其工作(zuo)不僅超越他自(zi)己在美國(guo)時期(qi)的(de)(de)水平，而且經過近十年努(nu)力后，成功(gong)地解析了一組由四個(ge)膜蛋白(bai)(bai)組成的(de)(de) g- 分泌(mi)酶（g-secretase）跨膜復合體(ti)(ti)，其中的(de)(de)蛋白(bai)(bai)酶活性亞基(ji)早老素（presenilin）的(de)(de)基(ji)因突變(bian)與阿(a)(a)爾茲海默(mo)癥(zheng)(zheng)相關，該結構的(de)(de)解析對基(ji)礎和臨床同時起到了推動作(zuo)用，也(ye)為(wei)理解以及未(wei)來發展治療(liao)阿(a)(a)爾茲海默(mo)癥(zheng)(zheng)的(de)(de)新(xin)方法(fa)提供了分子基(ji)礎。
轉(zhuan)載自丁香園